1. Fes un esquema amb les coses que has de tenir en compte a l'hora d'escriure la teva carta de presentació.

La carta de presentació

LA CARTA DE PRESENTACIÓ

Per introduir i presentar el currículum, s’envia amb una carta de presentació.

 http://troballes.org/?cat=7

A l'adreça de dalt trobaràs diferents models de currículums i cartes de presentació. Llegi'ls.

Fes un el propi currículum i la teva carta de presentació.

Escultura poètica

          Escultura poètica: el nin que duim a dins.

        1. Fes un comentari crític sobre aquesta escultura d'unes tres o quatre línies.

        2. Què significa el nin que duim a dins? Creus que és important no perdre'l? Justifica la teva resposta i cerca una altra imatge que s'adigui amb el tema.

   

La oración compuesta t.8

     1. Haz una oración para ejemplificar cada tipo de oración compuesta.

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA

   INICIO | LENGUA      

A) YUXTAPUESTAS

Llegué, vi, vencí.

      

			Copulativas
			Bebe y habla incansablemente.
			Disyuntivas
			O comes o hablas.
		B) COORDINADAS	Adversativas
		(+ info) (presentación)	Iría contigo, pero me siento indispuesta.
			Distributivas
			Unos comen, otros hablan, otros hacen las dos acciones a la vez.
			Explicativas
			El alcohol es insano, es decir, perjudicial para la salud.

  

      

		c)) SUBORDINADAS	SUSTANTIVAS	Sujeto
			(+ info) (presentación)	Que llegues mañana, me alegra.
				C. Directo
				Me comunicó que vendría.
				C. Indirecto
				El guitarrista le dedica mucho tiempo a ensayar.
				Atributo
				Mi meta es que aprendáis sintaxis.
				CRV (Complemento de Régimen Verbal
				Se habló de organizar una manifestación.
				C. Nombre
				El juez dio la orden de desalojar a los okupas.
				C. del Adjetivo
				Estoy cansada de que no se respeten mis derechos.
				C. del Adverbio
				Estoy lejos de creer esas tonterías.

  

			ADJETIVAS CN	Especificativas
			+ info	Han retirado los coches que estaban mal aparcados.
			Presentación I	Explicativas
			Presentación II	Han retirado los coches, que estaban mal aparcados.
			ADJETIVAS SUSTANTIVADAS	Sujeto
				Me sorprendió lo que me dijiste ayer.
				Aposición
				Manuel, el que es de Cádiz, aprobó las oposiciones.
				C. Directo
				¿Me darás lo que yo quiera?
				C. Indirecto
				Entrega el trofeo al que gane la partida.
				Atributo
				Aquel señor fue el que me informó.
				CRV (Complemento de Régimen Verbal
				En la reunión, se habló de los que no han aprobado.
				C. Nombre
				Tengo noticias del que tú ya sabes.
				C. del Adjetivo
				Estamos hartos de los que no hacen más que hablar.
				C. del Adverbio
				Estoy cerca del que va en primera posición.
				C. Circunstancial
				Me iré al cine con quien ya te imaginas.
				C. Agente
				Fueron aplaudidos por los que asistieron al concierto.

  

			ADVERBIALES
			(+ info)	Lugar
				Vamos siempre donde nos apetece.
				Tiempo
				Cuando llegues a casa, hazme una perdida.
				Modo
				Se comportó ejemplarmente, como todos deseaban.
				Causales
				Llegué tarde a la cita, porque me perdí.
				Finales
				Para que lo reconocieran, se puso una insignia.
				Concesivas
				Aunque tuviese dinero, no compraría nunca un chalet en las afueras.
				Condicionales
				Si asistes a la conferencia, te obsequian con un regalo.
				Consecutivas
				Amenazaba lluvia, así que nos quedamos en casita.
				Comparativas
				La calle estaba mucho más transitada ayer que hoy.

     

---

  

© Materiales de lengua y literatura
CONTACTA: Lourdes Domenech y Ana Romeo

   

 Clica l'enllaç i realitza els exercicis que trobaràs sobre determinants. Després te'ls podràs autoavaluar: http://www.projectiu.org/assignatures/valencia/projectes/webgrama/practica3.html

           1. Avui tendreu el plaer de poder fer una entrada lliure. Recordau que ha de tenir una imatge representativa.

Ignasi Blanch

        1. Cerca la vida d'Ignasi Blanch i penja'n alguna fotografia. També penja 10 pintures seves i explica'n el significat de 3 d'elles.

  

 1. Cerca poemes que parlin sobre els següents temes: amor no correspost, tristesa, solitut, pau i alegria. Penja'ls al teu blog i comenta'ls. També cercauna imatge adient per a cada un d'ells.

Poemes

1. Penja una imatge representativa del poema.

2. Tema del poema.

3. Anàlisi mètrica del poema (rima consonant o assonant, número de versos i síl·labes)

4. Cerca al diccionari les paraules que no comprenguis del poema i escriu-ne el significat. Relaciona el significat amb el contingut del poema.

5. Què vol dir l'expressió "Un aire molt dolç"? Justifica la teva reposta.

7. Opinió personal.

Dossier tema 7

 1. Cerca imatges i comenta-les:

  -François Rude, La Marsellesa.

  -L'Òpera de París.

  -El Parlament de Londres.

  -La Torre Eiffel.

Tema 7 socials

       1. Cerca una imatge del quadre de Courbet titulat El taller de pintura i respon:

       -Assenyala els següents persontges al quadre:

              el pintor, la riquesa, la musa, la misèria, els amics artistes del pintor, el poble.
 
              Què està pintant l'artista?

L'apòstrof

Escriu la sigla corresponent als noms que hi ha entre parèntesis i posa-hi davant l’article , DE+article o la contracció, apostrofrats o no, segons corresponga:

a) No se suposava que l’increment salarial enguany seria igual a l’increment ________________ (Índex de Preus al Consum).

b) Els jugadors que reuneixen més punts en ________________(Assossiació de Tenistes Professionals) guanyen el dret de disputar esdeveniments especials al final de la temporada.

c) Enguany ja em toca passar la revisió ______________(Inspecció Tècnica de Vehicles) del cotxe.

d) No es perd cap partit ___________________(Nacional Basketball Association) en directe, encara que siga de matinada.

e) ______________________(Fons Monetari Internacional) reclama a ______________(Unió Europea) que assumisca la responsabilitat en la crisi econòmica.

f) Si ens vols seguir cada dia, emetem pel 93.2 ______________(Freqüència Modulada).

g) L’aplicació del cànon digital ha generat controvèrsies amb ________________(Societat General d’Autors i Editors).

LES CONTRACCIONS

Completa amb els articles i les preposicions, fent o no contracció, que calga:

a)      Vés ……. diners ….. banc.

b)      No li dónes tabac ….. iaio.

c)      El preu …. petroli està …… núvols.

d)     Regalem la roba usada …… necessitats.

e)      Les claus …….. pis estan rovellades.

f)       …….. estiu, tot el món viu.

g)      Pugeu …… segon pis?

h)      Dormirem …… hotel ……. port.

i)        Comenta les notícies ……. diari …… amics.

j)        No vages …… mig …… carrer.

k)      Anirem …… institut …….. orla.

l)        Els anuncis  …… diaris són poc cridaners.

 Tradueix al valencià :

Por los bares_________________________

Estar a la sombra _________________________

Las obligaciones del encargado_______________________

Desde abril _________________________

Por el hijo __________________________

 Completa les frases següents, omplint els buits amb AL/ A LA/ A L’, segons calga:

-          He telefonat ................ Enric.

-          Vivia ................... dia.

-          Hem promés ................... avi que demà anirem ................. escola.

-          En arribar, ja ho vaig veure penjat .................... porta.

-          Ha nascut .................. una en punt.

-          Vols venir a nadar ................. piscina?

-          Ho vaig vendre ............... encarregat.

-          Pregunta-ho .................. Isabel.

-          Se m’ha ficat una brossa .................... ull.

Fes el mateix, però ara hi escriuràs DEL/ DE LA/ DE L’:

-          No hi entrava la llum ................ sol.

-          Han votat el candidat ................. esquerra.

-          Ens hem reunit a casa ................... Andreu.

-  El psicòleg va estudiar les reaccions .................... italiana.

-          Han marxat ....................... urbanització.

-          Ara arriba el secretari ................. institut.

-          Sembla que vingues .................. hort.

-   Després .......................... accident va començar a trobar-se malament.

-          On has deixat el tap ................ ampolla?

Escriu, segons convinga, CAL/ CA LA/ CA L’ :

Ens trobarem a ... Andreu. Vull arribar-me fins ...... Elisabet.

      

                     .... Esperança.                      ..... Agustí.

                     

                    ...... encarregat.               ..... especialista.

                   ...... Àngel.                          ....... ebenista.

                   

                    .... iaia.                              ..... Immaculada.

 I ara escriuràs PEL/PER LA/ PER L’ , segons convinga en les frases següents:

-       Et vaig veure passejant ............... esplanada de davant de casa.

-          L’hem conegut ................. esquena.

-          Ella es va casar ................. civil; però el seu germà ho va fer .............. església.

-          Les estrelles brillen ............... univers.

-          Et canvie aquest .................. altre.

-          Es preocupen .................... instal·lació elèctrica.

-          L’han buscat ............... illa i no el troben.

-           Conduïa ............... autopista.

-          Va arribar ............... esquerra del bosc.

-          Ho va trencar ................. mig.

Completa les oracions següents amb la combinació d’un element del conjunt A i un altre del B (fes les contraccions que calga):

A: a, de, per, que.

B: el, la, els, les.

-          El Lluís s’ha fet mal ................ ungla.

-          Us duia això de part ................... Isabel.

-          Voleu venir a passejar ............... illa?

-          L’Anna diu que ara baixa i ................ esperes.

-          Hem fet un regal ................. àvia.

-          Si canvies les quatre rodes ................ cotxe, et faran rebaixa.

-          Han travessat ................ mateix lloc.

-          Volia un llibre de contes i m’han dit ................. compre ací.

-          Ensenya-la .................. xiquets.

-          És un ............. exercicis més difícils.

-          Quina gentada que et trobes ................. carrers.

-          Em demanaven .................. comprara tots.

-          El meu germà es vol dedicar .................. agricultura.

-          ............. abril, cada gota en val mil; i ............... maig, cada dia un raig.

-   És una ciutat més tranquil·la .............. hivern que no ................. estiu.

Posa la forma de l’article corresponent, fent les contraccions, si cal:

- Vaig .......... camp.                - Vaig ................ hort.

- Duc un regal per ...... nen.      - Duc un regal per ....... infant.

- Anem cap ........ restaurant.    - Anem cap ............... hotel.

- Això és (de) .......... pare.       - Això és per ............. oncle.

- Venim junts (de)........ cinema. - Venim junts ........... estadi.

- Abans ........... temps.            - Abans ............... estiu.

- Dóna-li-ho ............ Jordi.       - Dóna’ls-ho ............... pares.

- És el llibre ............ Irene.       - És el llibre .............. Antoni

- Van ............ núvols.              - Van ............... espai.

Escriu DE o D’, segons calga, als espais en blanc:

-  Abans ......... ahir. Vint-i-set .......... abril. Acordió ........... cec.

-         Canvi .......... adreça. Agulla ........... cap. Rata .......... biblioteca.

-          Ampolla .......... alcohol. Importat ........... Alemanya.

-          Cost ........... instal·lació.

-          Avís ............ recepció. Caixa .......... agulles.

-          Formatge ............ ovella. Dotze .............. octubre.

-       Cap ............ any. Bitllet ............. avió. Pintat ............ nou.

-          Collita ............ ordi. Trampa ........... elefant.

-   Anar .......... excursió. Amanida .......... escarola i ........... herbes fines.

L'ELISIÓ VOCÀLICA

Corregeix les errades que hi ha al text:

La crisi economica s’ha instal·lat per tot el mon, des de l’EUA fins a l’UE passant per Sud-America, per les grans economies emergents i pels països en la OPEP. Les solucions sociopolitiques son insuficients davant de les dimensions de la catastrofe financera: el ensorrament del IBEX-35 a Espanya no troba remei en les mesures impulsades pel vicepresident economic i la maxima esperança de les families europees es que l’BCE abaixe el preu del euribor.

Tornam de Pasqua

       1. Per ser un poc originals, ara podries fer una redacció de 15 línies on expliquis les teves vacances de Pasqua. Què és el que més t'ha agradat?